各党支部:
根据校党委2017{92}号文件精神,为贯彻落实党的十八届六中全会和全国全省高校思想政治工作会议精神,进一步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实加强高校党支部和党员队伍建设,决定开展“建合格党支部、做合格党员”专题教育。现结合机关党群党建工作实际,制定实施计划如下。
一、总体要求
以“两学一做”学习教育为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单元,以全体党员为基本细胞,通过开展专题教育,明确标准,查找不足,整改提高,引领高各党支部切实发挥政治优势和组织优势,不断激发全体党员领导内生动力,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为学校迎接并顺利通过本科教学审核评估、硕士点增列和创建高水平大学发挥政治领导、思想引领、战斗堡垒、骨干带头和先锋模范作用。
二、基本标准
(一)合格党支部基本标准
1.支部班子好。支部班子健全,分工明确,工作责任落实,有凝聚力和战斗力。支部委员特别是支部书记党性强、作风正、威信高、表率作用好,有较高的政策理论水平和党务工作知识,熟悉本单位业务工作情况,有服务意识和奉献精神。支部班子自觉接受党员监督,积极发挥带头、带领和带动作用。
2.党员队伍好。坚持党章规定的标准,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,认真落实《中国共产党发展党员工作细则》《陕西省发展党员工作规程(试行)》,严肃认真做好党员发展工作。党员意识强,理想信念坚定,具有正确的世界观、人生观和价值观,自我管理、自我教育意识强,遵守职业道德和社会公德,充分发挥先锋模范作用。
3.工作机制好。坚持支部委员会集体领导与个人负责相结合制度,落实支部书记“一岗双责”。组织生活制度健全,活动正常,换届及时,党员教育管理监督工作规范。严格落实“三会一课”、民主评议党员和主題党日活动等制度规定,自觉、足额、按时向党组织交纳党费。支部活动记录完整,《党支部工作手册》填写、管理规范。
4.工作业绩好。坚持抓好支部思想政治建设,把思想教育与学校中心工作和单位具体业务有机结合。认真贯彻上级党组织各项要求,围绕发展、服务大局,团结和带领全体党员以一流的工作业绩和学习成绩,圆满完成各项任务,在总支各支部中居于名列。定期开展内容丰富、形式多样的文体活动和为民服务活动,党员参与率高,效果好。
5.师生反映好。坚持民主决策、民主管理、民主监督,工作作风和工作实效得到全体党员师生公认。党员爱岗敬业、遵纪守法、廉洁自律,认真做好教学、科研、管理和服务工作,无违党纪国法和校纪校规行为。本单位党内外师生对支委和支部工作满意率较高。
(二)合格党员基本标准
全体党员要坚定理想信念、牢固树立“四个意识”,积极践行社会主义核心价值观,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,在学校本科教学审核评估、硕士点增列和创建高水平大学中发挥先锋模范作用。
处级以上党员领导人员:带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头完成目标任务、带头在学校的各项重点工作中发挥先锋模范作用,带头落实全面从严治党责任,做全体党员的表率。
管理服务岗位党员:立足实际工作,管理育人,提升工作效率,树立清风正气,主动服务师生员工。
三、方法步骤
1.宣传动员。各支部自10月中旬开始,通过学习文件,制作宣传版面,悬挂横幅等形式,认真动员部署,广泛宣传发动,确保专题教育顺利开展。
2.开展大讨论活动。结合推进“两学一做”学习教育常态化度化,组织开展合格党支部和合格党员标准大讨论活动,围绕本标准,制定合格党支部建设规范,细化合格党员标准要求,着力形成“建强支部、严管党员”的长效机制。
3.自查整改。各基层党支部和全体党员主动对照学校制定的合格支部、合格党员标准开展自查,广泛征求意见建议,认真查找差距不足,立行立改,达标争优,努力成为先进典型。
4.考核评比。合格党支部的评比,采取支部自查自评、师生测评与党支部书记抓党建述职评议相结合的方式进行。根据综合得分和平时掌握的情况,逐个确定优秀、合格、不合格等次党支部。对考核评比结果为优秀等次的党支部进行挂牌表彰,对不合格的予以通报,责令限时整改。党员达标等次和有关奖惩,结合党员年度民主评议进行。
5.总结报送。各支部要善于积累和总结工作中的典型做法和优秀党员的先进事迹,将专题教育开展情况形成工作总结于2018年6月15日前报送党总支,同时报送活动中涌现出的优秀党员先进事迹和典型案例,推荐参与学校评比表彰。
四、有关要求
1.加强组织领导。开展“建合格党支部做合格党员”专题教育,是在落实全面从严治党、推进“两学一做”学习教育态化制度化的重要载体。各支部、各处级单位要高度重视,切实加强领导,精心组织实施。坚持分类指导,突出抓在日常,把专题教育与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与学习贯彻党的十八届历次全会和十九大精神结合起来,让基层党支部的主体作用真正得以发挥,使党员“四个意识”进一步牢固。
2.坚持继承创新。认真贯彻教育部党组《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》(教党(2017)41号) ,探索加强和改进党支部和党员队伍建设的有效做法。在坚持以往“先锋岗”“示范岗”“结对帮扶”“亮身份”等好经验、好做法的同时,在形式和方法上深化拓展,创新设计载体,激发基层党组织和党员队伍活力。
3.加强督导检查。 党总支将进一步加强对各党支部工作的督查力。充分运用各类媒体,大力宣传专题教育开展情况,努力营造达标合格、争做先进的良好氛围,确保专题教育有序开展、取得实效。
各党支部在活动开展过程中如有凝问,请随时与总支联系,共同努力,确保活动各项要求落到实处,取得实效。
机关党群党总支
2017年9 月28日